كيفية إعادة تسمية الرابط (النص والعنوان ومعاينة البطاقة)
"إعادة تسمية الرابط" تعني ثلاثة أشياء مختلفة — وهذا الفيديو يغطيها جميعاً. أولاً: النص المعروض في المستند أو البريد الإلكتروني — انقر على الرابط وأعد كتابة النص. ثانياً: العنوان نفسه — لا يمكنك إعادة تسمية صفحة لا تملكها، لكن ضع رابط Linkly قصير أمامها، وسمّ النهاية بأي شيء تريده، وضعها على نطاقك الخاص بحيث لا يتبقى شيء من العنوان الأصلي. ثالثاً: المعاينة — قم بتعيين عنوان وصورة مخصصة للبطاقة التي يعرضها رابطك عند مشاركته.
نص
النص الصوتي الكامل، مقسم حسب الفصول.
- 0:00ثلاث طرق لإعادة تسمية الرابط
- إليك كيفية إعادة تسمية الرابط: النص المعروض في المستند، والعنوان نفسه بحيث يقول العنوان ما تريده، وحتى العنوان والصورة التي يعرضها عند مشاركته. الثلاثة جميعاً، الأسرع أولاً. الناس يقصدون ثلاثة أشياء مختلفة بهذا، لذا إجابة سريعة أولاً. ثم إعادة التسمية الاثنتان اللتان تحتاجان إلى أداة مناسبة.
- 0:18إعادة تسمية النص المعروض (المستندات والبريد الإلكتروني)
- في المستند أو البريد الإلكتروني، اسم الرابط هو مجرد النص المعروض. انقر على الرابط وأعد كتابة النص، تم. هذا يعيد تسمية ما يراه الناس وليس الرابط نفسه.
- 0:28لا يمكنك إعادة تسمية صفحة لا تملكها
- العنوان مختلف. لا يمكنك إعادة تسمية صفحة لا تملكها لكن يمكنك وضع رابط قصير أمامها وجعل هذا العنوان يقول أي شيء. هذا بالضبط ما Linkly موجود من أجله. في Linkly، الصق الرابط الطويل...
- 0:39سمّ نهاية العنوان
- ثم سمّ النهاية بأي شيء تريده demo.linkly.so/summer-launch. قصير وسهل القراءة، ويقول ما هو عليه.
- 0:50ضعه على نطاقك الخاص
- وللحصول على إعادة التسمية الكاملة، ضعه على نطاقك الخاص في Linkly هذا مجرد قائمة منسدلة. الآن لم يتبقَ شيء من العنوان الأصلي، والرابط يبدو وكأنك نشرته.
- 1:00تغيير معاينة المشاركة
- ثالث إعادة تسمية: ما يعرضه عند مشاركته. افتح معاينة المشاركة المخصصة في Linkly واكتب عنوانك الخاص، بطاقة المعاينة تتحدث أثناء تقدمك. في كل مكان تلصق فيه الرابط، تلك هي البطاقة التي يراها الناس.
- 1:11ابدأ مجاناً
- إذاً النص في مستندك، والعنوان على نطاقك، ومعاينة عند مشاركتك. ثلاث إعادات تسمية، رابط قصير واحد. Linkly مجاني للبدء، كل ما تحتاجه موجود أسفل هذا الفيديو مباشرة. وإعداد النطاق المخصص الكامل هذا الفيديو موجود هنا.
